Hola a todxs! Hoy traemos buenas y malas noticias. La primera, es que os traemos un nuevo post que trata sobre las recomendaciones de desescalada en los niños, no olvidemos que ellos son más vulnerables que nosotros y debemos explicarle la situación en la que nos encontramos para que puedan entender el por qué no puede estar con sus amigos jugando como antes. Por otra parte, se acerca la recta final, y es que señorxs, este es nuestro penúltimo post. Como bien dijimos al principio, este blog es un prácticum y la fecha final ha llegado, aún así, nos despediremos desde el corazón el lunes 1 de Junio. Pero ahora, vamos a disfrutar lo que nos queda, para que el camino sea más fácil para todos. Esperamos que estéis bien, que estéis siendo responsables y que disfrutéis de la vida en la calle con todas las precauciones. Los cambios provocados por la crisis del Covid19 en nuestro estilo de vida afectan a la salud física y psicológica de todas las personas incluyendo a los niños. “Aunque ellos tienen una capacidad de adaptación superior a la de los adultos, también sufren por la limitación de las relaciones sociales y por el sedentarismo”. “Además, los niños tienen una naturaleza exploradora y adquieren el conocimiento a través de la experimentación y en el empleo de los sentidos. Por eso, una vez que la situación epidemiológica cambie, son los primeros que deben salir. También para cuidar su salud a través de la exposición solar y el contacto con la naturaleza” según nos indican varios especialistas en pediatría y psiquiatría de la Clínica Universidad de Navarra que ha sido la encargada de guiarnos en este artículo. Los niños necesitan sentirse parte del grupo, por lo que de momento aunque no puedan hacerlo físicamente tienen y deben mantener el contacto con su familia, amigos y compañeros de curso a través de las nuevas tecnologías. Los niños en edad preescolar, hasta los 5 años, forman uno de los grupos de edad que se ven más afectados, junto con los adolescentes. Los niños pequeños por norma general son muy enérgicos e inquietos y la imposibilidad de salir de casa y la limitación de poder moverse con normalidad de un sitio a otro suele provocarles conductas de inquietud, irritabilidad, llanto y alteraciones del sueño. A todo ello debemos unirle que debido a su desarrollo cognitivo en esta etapa resulta más difícil que comprendan la situación aunque se les explique de forma lógica por sus progenitores o por parte de los adultos que le rodean. Es aconsejable que a la hora de salir con ellos, los padres busquen espacios abiertos donde puedan mantener las distancias con otras personas. Sin embargo, si el menor tiene síntomas respiratorios o fiebre o cualquier otro síntoma relacionado con el virus no debe salir de casa. Se recomienda el uso de bicicletas o patines, ya que permiten realizar una actividad individual, evitando el contacto con otros y al mismo tiempo practican ejercicio físico. Es importante evitar zonas comunes de juegos, y no ir de visita a casa de los abuelos o de los primos, en dependencia a la fase en la que se encuentre el lugar de residencia del menor. Una vez se permitan las visitas deberán guardar siempre la distancia de seguridad tanto para ellos como para el resto de integrantes ya sean adultos o menores. Los niños que padezcan enfermedades crónicas deben extremar estas medidas de seguridad. Cuando los niños salgan, deben llevar mascarilla (si es mayor de 6 años) al igual que el adulto que le acompañe, a menos que se encuentren en un lugar al aire libre en el que no tengan contacto con otras personas. Estas mascarillas deben ajustarse bien a la cara del menor siendo el ajuste más importante que el material de la mascarilla. En los menores de dos años es aconsejable que no se use la mascarilla. En el caso de los guantes, no es necesario que los niños lleven, pero deben lavarse las manos al llegar a casa y utilizar hidrogeles durante el rato que están de paseo. También se aconseja que se duchen y cambien la ropa una vez lleguen a casa después de su salida. Por todo esto los niños también tienen mucho mérito en esta pandemia, ya que, se les ha pedido que hagan el mismo esfuerzo que al resto de la sociedad con la diferencia de que ellos no son capaces de llegar a entender los motivos ni el riesgo real que supone el virus. Aquí, os adjuntamos la web que nos ha ayudado ha realizar esta entrada por si queréis echarle un ojito y tener más información, además os ponemos dos vídeos, uno de la misma facultad de Navarra, para que, en caso de dudas podáis ir a resolver vuestras dudas. Nos vemos pronto para decirnos adiós.
0 Comentarios
Deja una respuesta. |
AUTORASSomos Ángela y María, dos estudiantes de psicología en la facultad de Sevilla. Archives
Mayo 2020
|